【深圳高级 AI 产品经理（B端外企双休不加班）招聘】-猎头顾问深圳招聘信息-猎聘

付先生 2天前在线已认证

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职位介绍: 教育商业化项目落地经验业务理解能力 AI能力岗位职责 1、商业化产品规划  作为产品侧核心接口，支持市场商务团队的定价策略与试点合作谈判，从产品可行性角度提供专业建议，确保商业承诺可交付、可落地  深入理解 G/B 端客户的采购决策链，挖掘决策层（如教育局、校长）和关键使用者（如教师、教研员）的核心诉求，将其转化为可售卖的产品功能点。 2、挖掘与方案设计  挖掘高频刚需场景（如个性化教学、智能批改、AI 备课等），进行产品方案设计。  避免“颠覆式”创新叙事，将 AI 能力巧妙融入现有教学流程，降低一线教师的迁移成本。能清晰回答：“这个功能如何让老师少加班，且不改变其核心教学习惯？” 3、客户落地与效果外化主导标杆客户的 AI 产品落地，确保使用率和效果达标。能敏感地将一线使用数据，包装成可视化的、有价值的“政绩”报告（如“AI 助教为全区教师月均减负 XX 小时”）。协同市场与售前团队，将产品功能转化为强有力的销售话术、演示和投标方案，参与关键项目打单。 4、需求管理与产品交付作为客户需求与产研团队间的核心接口，将模糊的、定制化倾向严重的 B 端需求，收敛为标准化、可复制、成本可控的 AI 产品方案，输出清晰 PRD，并跟进研发交付。任职要求 1. 经验与背景  3-5 年以上 B 端教育产品经理经验，有成功的 G 端（教育局/厅）或学校项目商业化经验，能提供从 0 到 1 或规模化创收的案例。  熟悉 K12 校内至少一门主科的教学场景与痛点，理解体制内教育信息化产品的采购、立项与验收流程。  对 AI 产品有实际落地经验，或在过往项目中深度集成过 AI 能力 2. 核心能力  商业化思维：具备敏锐的 B 端变现嗅觉。能区分“好用”与“好卖”的差异，善于从解决“领导焦虑”和“教师痛点”中寻找产品卖点。 3.“翻译”与共情能力：  对外，能将复杂的 AI 技术能力，翻译成教育管理者听得懂、觉得值、愿意买单的价值主张。  对内，能将客户的“我们需要一套 AI 智慧课堂系统”这种模糊指令，拆解为具体的产品功能与 AI 任务。  极强的逻辑：能并行处理多个客户需求，平衡好标准化产品与项目制需求的关系，避免产品沦为“定制化项目”。 4. 知识与技能  深刻理解 AI 在 B 端教育中的能力边界，能判断一项需求是用大模型、传统 NLP 模型还是人工兜底解决，并据此设计高性价比的落地方案。  具备 To G/B 产品的必备素养：理解数据安全、私有化部署、多级权限管理、信创合规等要求。 5. 加分项  有教学、教研或体制内教育系统工作经验者优先。  计算机、教育技术学或相关背景优先，但教育学、心理学等专业，且能证明自身技术逻辑思维能力者，同等欢迎。

其他信息: 语言要求：不限; 行业要求：游戏

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